Mẹo huấn luyện nhiều đội khi huấn luyện bóng đá trẻ

Một số bạn có thể ở một vị trí mà bạn phải làm hoặc thậm chí có thể muốn giúp huấn luyện nhiều đội trong cùng một mùa giải. Nó có thể được thực hiện bằng cách sử dụng một số kỹ thuật lập kế hoạch, lập lịch trình và tổ chức. Tuy nhiên, hãy cảnh báo rằng nó không được khuyến khích cho hầu hết và chắc chắn không dành cho những người cảm thấy không tin tưởng lắm vào khả năng quản lý thời gian hoặc khả năng huấn luyện của bạn.

Tôi đã từng huấn luyện nhiều hơn một đội bóng trẻ trong ba mùa giải, nhiều hơn về điều đó sau đó. Điều quan trọng là tôi milan đấu với juventus đã làm được trong đời thực, đây không phải là lý thuyết. Huấn luyện bóng đá trẻ là một chuyện, huấn luyện nhiều đội là một phương trình hoàn toàn mới.

Huấn luyện nhiều hơn một đội có thể liên quan đến việc tổ chức các hoạt động bóng đá của bạn theo cách khác nhiều so với những gì bạn đã quen. Để làm cho nó hoạt động, bạn phải sáng tạo. Đây là một số điều tôi đã làm:

Tôi bắt đầu tập luyện bóng đá sớm hơn 30 phút cho đội trẻ của tôi, Đội lớn tuổi của tôi tập muộn hơn 30 phút so với đội trẻ. Điều này cho phép tôi có 30 phút thời gian một mình với mỗi đội.

Ngay từ đầu, chúng tôi đã có một vài buổi tập riêng, chúng tôi thay đổi số ngày mỗi đội tập luyện để cho phép mỗi đội một ngày mỗi tuần với tôi.

Chúng tôi đã kết hợp một số công việc xây dựng kỹ năng và kỹ thuật trong các nhóm tuổi. Một số học sinh trưởng thành và tiến bộ hơn trong đội trẻ hơn đã luyện tập với đội lớn tuổi hơn và một số học sinh lớn tuổi yếu hơn được tập chung với các em nhỏ hơn. Điều này cho phép những đứa trẻ lớn hơn yếu hơn của chúng tôi đại diện và đối đầu tốt hơn với những đứa trẻ có khả năng riêng của chúng đồng thời cho phép những đứa trẻ trưởng thành hơn được thách thức bởi những đứa trẻ lớn hơn. Các nhóm làm việc song song với nhau và cả hai nhóm đều thực hiện các bài tập chính xác giống nhau.

Hầu hết các nhóm đặc biệt làm việc và khởi động năng động bao gồm xử lý dạng góc đều do trợ lý của tôi giám sát, điều này giúp tôi có “thời gian một mình” với một nhóm.

Các phân đoạn Phòng thủ Đội thường được thực hiện bởi các điều phối viên phòng thủ sau vài tuần đầu tiên. Trong vài tuần đầu tiên, điều quan trọng là phải chỉ cho các điều phối viên phòng thủ và người chơi cách thực hiện một phân đoạn phòng thủ và nhận biết phòng thủ của đội phù hợp. Sau đó, họ chỉ cần đảm bảo kế hoạch luyện tập bằng văn bản bao gồm những gì họ cần để làm việc trong phân đoạn đó và những gì họ chơi và đội hình mà họ cần để tập trung bảo vệ trong tuần đó

Bạn phải giao tất cả trách nhiệm hậu cần cho các huấn luyện viên khác và cha mẹ khi huấn luyện nhiều đội bóng đá trẻ cùng một lúc. Khi phụ huynh gây áp lực buộc tôi phải làm điều này, tôi đã phản ứng bằng cách đưa tất cả các hình nộm và thiết bị chặn trên sân và yêu cầu họ phải chịu trách nhiệm về việc đó. Tôi cũng làm như vậy đối với “sách” của nhóm và bất cứ điều gì khác mà tôi có thể giao cho những người khác. Nếu bạn có một cuộc sống, bạn phải làm thế.

Các yếu tố chính khác:

Hầu hết các trợ lý của tôi đều là người huấn luyện năm thứ hai hoặc thứ ba với tôi. Trợ lý huấn luyện viên là những người tin tưởng vào hệ thống. Tôi có toàn quyền kiểm soát cả hai đội. Bố mẹ muốn tôi làm huấn luyện viên trưởng cả hai đội. Bạn PHẢI viết kế hoạch luyện tập từng phút khi có nhiều đội hoặc thậm chí một đội cho vấn đề đó khi huấn luyện bóng đá trẻ.

Năm đầu tiên tôi huấn luyện hai đội đơn giản là vì không có đủ huấn luyện viên. Chúng tôi có rất nhiều huấn luyện viên cho các đội “A” và “B” nhưng chúng tôi thực sự thiếu hụt trong các đội “Trong nhà” 6-8 tuổi. Vì nó là “In House” và không có tính cạnh tranh cao nên tôi đã có thể thêm đội này vào nhiệm vụ huấn luyện thường xuyên của mình vào năm đó, đội “Chọn” tuổi 8-10 của chúng tôi.

Một năm khác, tôi đã phải sa thải toàn bộ ban huấn luyện 13-14 tuổi một tuần trước trận đấu đầu tiên của họ vì không đáp ứng các điều khoản trong hợp đồng huấn luyện viên đã thỏa thuận. Thêm vào đó, họ đang “xếp” một đội “B”, một điều rất phi thể thao và không công bằng khi làm điều này thường xảy ra với các huấn luyện viên rất yếu, những người cảm thấy cách duy nhất mà các đội bóng trẻ của họ có thể làm tốt là có tài năng áp đảo. . Trong trường hợp này, đội “B” này được huấn luyện bởi tôi và một huấn luyện viên khác cũng đang huấn luyện một đội khác cùng lúc. Chúng tôi không thể tập luyện tất cả các đội này trên cùng một sân nên chúng tôi đã đi theo lịch thi đấu thứ Ba / thứ Bảy. May mắn thay, giải đấu đã lên lịch nên không có xung đột trong ngày thi đấu. Thật nực cười làm sao điều đó lại diễn ra khi bạn cố gắng làm điều đúng đắn. Nhân tiện, chúng tôi tung 4 cầu thủ xuất sắc nhất lên đội “A” và kết thúc với đội nhì bảng trong một mùa giải rất mãn nhãn.